۱. تشویق به همکاری و کار گروهی
اسباببازیهایی که برای دو یا چند کودک طراحی شدهاند—مانند بازیهای رومیزی، لگوهای بزرگ، یا اسباببازیهای ساختنی—کودکان را وادار میکنند تا با یکدیگر همکاری کنند، نوبت را رعایت کنند، و در مورد چگونگی پیشبرد بازی با هم گفتگو کنند.
نمونه: بازیهای فکری مانند “منچ” یا “دوز” باعث تقویت مهارت نوبتگیری و احترام به قواعد میشود.
۲. تقویت مهارتهای گفتاری و ارتباطی
بازیهای نقشآفرینی (مانند بازی با عروسک، آشپزخانه اسباببازی یا ست دکتری) به کودکان این فرصت را میدهند که در قالب نقشهای مختلف (مثلاً مادر، دکتر یا فروشنده) با یکدیگر صحبت کنند، مذاکره کنند، و احساسات خود را بیان کنند.
نمونه: بازی دکتر و بیمار، کودکان را تشویق میکند به همدلی، پرسشگری، و شنیدن صحبتهای دیگران.
۳. یادگیری حل تعارض
در بازیهای گروهی، اغلب تعارضاتی مانند بحث بر سر نوبت یا قوانین به وجود میآید. این لحظات فرصتهایی عالی برای یادگیری حل مسئله، مصالحه و درک دیدگاه دیگران هستند.
۴. تقویت مهارت همدلی
بازی با عروسک یا حیوانات اسباببازی میتواند به کودکان کمک کند تا احساسات دیگران را بهتر درک کنند. آنها با تقلید موقعیتهای واقعی یاد میگیرند چگونه مراقب دیگران باشند یا به آنها دلداری دهند.
۵. پذیرش نقشهای مختلف اجتماعی
کودکان با بازی در نقشهای مختلف (معلم، پلیس، فروشنده) با ساختارهای اجتماعی آشنا میشوند و یاد میگیرند چگونه در موقعیتهای متفاوت اجتماعی رفتار کنند.